三峽復興堂社會關懷服務部

基督說〉「因為我活著，你們也要活著。」(約翰福音14:19) 今天是2010年的最後一天，再過幾小時即將進入民國100年。在今天深夜的凌晨裡，或許有人為了這特別的日子興奮的睡不著覺；或許有人為了跨年舞會上的打扮而失眠；或許有人還在上網搜尋觀賞跨年煙火的最佳景點；但無論如何，這樣寂靜的夜晚，仍有許多故事在默默的發生...... 氣象報告說，昨天傍晚開始寒流來襲，溫度下降，然而在課輔班部分孩子的家庭中，寒流卻早已悄悄來臨......小軒和小傑是一對來自單親家庭的兄弟，撫養任務是由爸爸負責，完全沒有其他的家庭支援系統，雖然兩兄弟的智力正常，因為家庭的因素，學校方面常常缺課，家庭方面又缺乏教導與文化刺激，因此兩個孩子的學習嚴重落後於同年級的孩子；透過學校輔導室的轉介，從上學期開始，他們參加了課輔班，衣服、書包及作業簿常瀰漫一股難聞的菸味，並且因常常缺席，課輔班老師深入了解才知道，爸爸藉故身體不好不願意接送，影響了孩子接受教育的權益，長期下來，也降低孩子在課業方面學習意願。 前兩週開始，孩子又犯了老毛病，連續缺課，昨天在學校老師的規勸下，哥哥小軒又來課輔班報到，弟弟卻沒出現，只見他的聯絡簿上又寫著連續好幾天的請假，快放學時聯絡爸爸，手機斷線無法接通，過了放學時間才見爸爸姍姍來遲，經過詢問知道了最近爸爸身體不好，因此兩兄弟要在家照顧父親。聽到答案，我當下的反應是既生氣又難過，生氣的是逃避現實、不負責任的父親居然要兩個九歲，十歲的孩子請假在家照顧他；難過的是兩個孩子無從選擇，只能順從命運的安排，無聲無息的放棄他們可以選擇的權益。雖然在這兩學期的輔導期間，也曾向父親提出：他目前不適合〈也無能力〉獨自撫養小孩，建議提報社工由相關單位接手撫養孩子們的工作，等他身體情況好轉，再接回照顧。可是父親卻極力反對，說甚麼都不能拆散他們父子三人......所以縱使老師們有熱情的理想和堅持的正義，但面對這樣的個案，我們只能在現實、情感和理念上拉扯，試圖找出一個平衡點，讓孩子的權益盡量被保護著。 隨著台北縣升格為新北市，傳愛課輔班的資源並沒有因此增加，反因位處於大都市的邊陲區域更較偏遠地區而讓人忽略；所以在即將來臨的新年中，每個弱勢家庭的關懷工作依舊艱難，學生課業及品格輔導的工作依舊繁重，但傳愛課輔班的每一位老師及同工們都期許著：2011年，生活輔導更落實在學生的品格和課業上；家庭關懷更落實在親子教育的提升上，使每個孩子的生命正向成長，使每個家庭恢復健全功能。 我們雖然會因為孩子生命的起伏而沮喪，也會因為個案家庭複雜的問題而倍感無力，但是我們仍願意持守在盼望中，正如耶穌說：因為我活著，你們也要活著。藉著傳愛課輔班的工作，也使更多人經歷耶穌永不止息的愛與生命。