三峽復興堂社會關懷服務部

青春期的孩子們對於「性」總是充滿了好奇，對於與異性交往充滿了期待和憧憬，可惜現在青少年所接觸的一些媒體，常常傳遞錯誤的觀念，這些錯誤觀念，輕則傷害個人情感，重則造成社會的問題，在我們接觸的個案中，不乏父母因著錯誤的結合生下孩子，後來又沒有辦法擔負教養的責任，最後成為家人及社會的負擔與問題......

為了幫助孩子們建立正確的交友戀愛觀念，傳愛課輔班與三峽復興堂學生區合作舉辦了「交友戀愛講座」，特別邀請了校園團契的雷靜如老師來主講。

繼上次捐贈樂器之後，台北市大愛獅子會此次邀請傳愛課輔班學生參加會長交接典禮，並由新任林會長代表捐贈課輔班，衛行光主任亦回贈感謝狀。

課輔班學生亦被邀請一起參加晚宴，這些學生都是第一次參與獅子會的活動，對他們來說是全新的體驗和學習。

 
今天是暑期課輔班的最後一天，也意味著下學期即將開學，所以社會關懷服務部主任今天召集社工員、三位分部主任及行政幹事一起開會。會議的主要內容包括了：個案分級討論、人員配置討論及統計數據討論......等。
經過了六年的過程，傳愛課輔班從8個人到現在的120人；合作學校從1所增加至21所；服務年齡從國小延伸到國中九年一貫；據點從三峽一個據點到鶯歌兩個據點，未來更計畫開拓土城據點。以往我們比較關注的是關懷人數的多少，現今我們更關注到品質的提升，包括：教學品質、師資訓練、個案管理，甚至後續的家庭關懷，都是未來我們努力完成的目標。
也請大家為我們的同仁們加油打氣，好讓我們把傳愛課輔班作得更好。

今天傳愛課輔班的同仁們繼續合作學校輔導室的拜訪行程，早上拜訪的是位於鶯歌的永吉國小，上學期該校只有一名學生在本班接受輔導，據輔導組長表示，開學將另外轉介一位低年級的學生到鶯歌傳愛課輔班接受輔導。
 
下午我們正式拜訪位於土城區的土城國中。在此之前，本班陸續有四、五名學生到傳愛課輔班上課，其中幾名已經畢業，但之前的學生乃是透過教會牧者的轉介來到課輔班。這次正式拜訪輔導室，一方面是希望雙方能建立正式的合作管道，畢竟課輔班還是希望與學校能夠密切配合；另一方面，也是為了未來土城拓點作預備，我們期待能夠在經費及人事等資源漸漸到位之後，能在土城尋覓一個適合的地點，來服務土城地區弱勢的中、小學生。

 
今天社服部衛行光主任偕同鶯歌國小部陳淑女主任、國中部吳念慈主任一同前往鶯歌區兩所合作學校：昌福國小、鶯歌國中拜訪輔導室。
昌福國小的簡主任雖然是新任的主任，但她是自昌福國小創校以來就在該校任教的老師，所以對於學生狀況相當的熟稔，希望在新的學期雙方有良好的合作。
另外，今天也是國中部新任的吳念慈主任第一次拜訪鶯歌國中，我們先分享目前該校學生在傳愛課輔班的學習狀況，並且告知學校有三位鶯歌國小部的學生，在新的學期將升上鶯歌國中就讀。

 
今天早上鶯歌傳愛課輔班的同仁前往拜訪鶯歌國小輔導室，與梁主任討論鶯歌國小學生在傳愛課輔班的狀況。
以往鶯歌國小的學生只有固定的兩三位，自上學期起透過輔導室及鶯歌駐校社工的介紹，陸續有新的個案進入傳愛課輔班，今年同時也有國小的孩子畢業將升上國中課輔班。
鶯歌國小為鶯歌最有歷史且最具規模的學校，根據主任表示，全校1700多名學生中，新住民配偶子女數約200人、原住民的學生約100人，都佔有相當大的比例，盼望藉著我們的合作，能幫助更多有需要的孩子與家庭。

沒錯，這是金城武為長榮拍的廣告（但我只拍到飛機尾巴，沒有拍到金城武sorry......），不過飛機和金城武都不是今天的重點.......
 
台新銀行公益慈善基金會再次邀請我們這些公益團體參與他們所舉辦的數位行銷講座，來演講和分享的都是大咖，其中有我們的老朋友，中華電信基金會的三元兄，縮短數位落差一直是他關注的焦點，他今天分享完先行離去時，跟我提了一個點子，值得我們去思考這方面的應用，或許改天我們的傳愛課輔班真的可以朝他所提的方向前進。

 
隨著傳愛課輔班業務量的增加，上學期結束之前，我們將傳愛課輔班的職權範圍，做了更精確的規劃。原本課輔班主任的管轄範圍包括了土樹三鶯等地區，學生則包括了國中部及國小部，但目前本班合作的學校已經增加至21所了，學生的人數已經接近120名，為了提昇服務的品質，從新學期開始，傳愛課輔班轄下分為三個分部。
第一個分部是三峽國小部，由最資深的王乃玉老師擔任主任，讓原本陣容最龐大的三峽地區學校和學生都得著最好的聯繫與照顧；第二個分部是鶯歌國小部，則由鶯歌關懷中心的陳淑女教師兼任，這樣一來鶯歌的學校都有專人成為窗口，聯繫上不至落後三峽地區的學生；第三個分部是國中部，由學生區的輔導吳念慈實習傳道兼任，讓學生們在課業、品格及生命教育方面都能夠得到更好的教導和管理。
 

 
「財團法人建蓁環境教育基金會」是傳愛課輔班的合作單位，兩年以來多次安排有關大自然環境教育的活動，讓傳愛課輔班的孩子們免費參與。

為了增廣見聞，提昇學生們對於人文及藝術的興趣，傳愛暑期課輔班的國中部，每週都會安排參訪活動。今天的行程是參觀位於中和區的二二八和平公園（四號公園）的國立台灣圖書館，經過導覽老師的介紹才知道今年正好是圖書館成立的一百週年紀念。

學生們很幸運的遇到了盲人點字書正在校稿，相對於正常說本的校對，盲人點子書必須由一位字正腔圓的老師逐字（包含標點符號）唸出，再由一位盲人校稿人員進行校對的工作。看到盲人圖書和相關器材，大家也體認到明眼人的可貴，更應珍惜可以閱讀的機會。