三峽復興堂社會關懷服務部

傳愛課輔班2008年成立，2009年鶯歌國小部隨之成立，2010年開始國中部。過去三年，每學期招生人數達到120人，這個學期我們將目標人數上修至135人，開學三週人數已經來到了125人，個案人數仍持續增加中。

經過了七年的耕耘，這兩年已經有學生考上大學就讀，也有一些學生按著性向選擇了技職體系，而因著國中部的穩定，國小直升的個案也有顯著的增加。

臺灣漸漸地邁向M型化社會，連許多社福團體的亦往M型化發展，大者恆大，小者更弱小，導致有更多需要被幫助的人被淹沒。而台新銀行發現的這狀態，為了扶助更多中小型社福團體，舉辦「你的一票就是愛的力量」，讓更多中小型社福團體獲得社會關注，為在黑暗角落的弱勢族群發聲。傳愛課輔班參加台新銀行活動已逾五年，台新銀行對於本堂所做的深表認同。

根據社工的研究，暑假期間是最容易「出事」的週期，特別是弱勢家庭的孩子，由於家長可能因為工作或其他因素疏於照顧，而造成許多不同面向的問題產生。所以從2012年起，傳愛課輔班每年暑假都會提供暑期輔導。

今年的暑期課程從7/20正式開始，參加的國中小學生超過60人。每天提供免費的午餐，部分國中生的服務更延長到晚上八點。

一方面幫助學生在課業上有好的銜接，一方面也分擔家長在照顧上的壓力。

傳愛課輔班除了重視學生品格與課業外，我們對於學童的安全也相當重視，除了為老師和學生辦理團體平安保險之外，也每年進行消防檢查。

6月10日禮拜三下午，更邀請了龍恩消防分隊的消防員前來進行消防演習。因為是演習，所以這不是紙上談兵，還有實際的操作與練習。

今日(104.06.17星期三)參加新北市政府社會局的服務方案暨個案研討活動，看到不只是本單位，還有其他單位在台灣各個地方為弱勢家庭發光發熱，令人感動。

透過政府的支持與訓練，讓本單位不僅只是傳愛，更讓本班能具有社工專業技能來傳愛，讓傳愛工作具有深度與廣度，並期待各界能夠一起響應傳愛。

傳愛課輔班三峽國小部主任王乃玉、社工專員鐘欽漢與台北大學社工系實習生李嘉峰今日拜訪成福國小輔導室，並邀請課輔班個案在各班的導師一起出席個案研討。 

老師對於本班高度肯定，表示學生在接受輔導之後，無論在學業或是生活態度上都有進步，也給予家長幫助與改善其照顧品質。

雖然老師認為把這些學生交給傳愛課輔班會增加很大的負擔，但王乃玉主任表示，站在社會工作立場，應該幫助這些學生，並且很榮幸能參與在這過程中。

經過寒假與年假，終於要開學了，傳愛課輔班的老師與行政人員們也按照往例舉行於2/26（四）職前訓練。創辦課輔班創辦至今要邁向第八年了，工作人員的人數從原本的個位數，擴展至今已經超過二十人，丁帥之牧師期許大家莫忘初衷、更加精進。

職前訓練中同仁們的聚餐也是不可或缺的慣例，一方面感謝大家的辛苦付出，一方面也可以彼此交誼、熟悉新同事，今年有新的北大學生加入老師陣容，也有過去的老師重新歸隊，還有台北大學社工系的實習生加入我們。

一月九日下午六點半，三峽國小部舉行了這學期的「親師座談會」。這次座談會總共有40名家長出席，是歷年來出席人數最高的一次；三峽國小部目前個案數有55人，而此次參加的家長超過了七成。

會中除了跟家長溝通傳愛課輔班的運作方式，和家長當面對談外；去年底成立的媽媽成長小組的媽媽們，也在會中現身說法，分享他們參與小組和教導孩子的經驗，希望有更多的媽媽能加入成長團體，大家彼此扶持、一起成長。

傳愛課輔班成立至今即將邁入第八年，我們的服務也開始從學生延伸到家長；再此感謝家長們的支持，也感謝全體老師的辛勞付出。

鶯歌國中張俊峰校長昨天與該校輔導室主任、駐校社工昨天連袂拜訪傳愛課輔班。這次本班開創六年多以來，第一次有校長蒞臨。

張校長剛就任鶯歌國中校長，在得知許多鶯中有許多弱勢學生在傳愛課輔班受到良好的照顧，便想親自來課輔班了解實際的情況。

鶯歌區的駐校社工與我們一直有很好的互動，

這個週一，社工為孩子們預備了一個大蛋糕為10月的孩子慶生。

孩子們很少有機會吃到蛋糕，看到這麼大的蛋糕，大家都很興奮！

謝謝社工，對孩子們的照顧！

去年底聯合勸募協會在通過我們的申請補助案的時候，就同時要求我們需要設立外部督導的機制，當時第一個想起的就是台北大學的張菁芬老師，而老師也在第一時間答應了我們的邀請。

跟張老師第一次的碰面是在2010年時，我們參加了在中華電信板橋訓練所舉辦的數位志工訓練，當時是透過中華電信基金會的林三元執行長介紹而認識，後來，張老師也邀請過丁牧師和衛主任參加台北大學社工系主辦的社服單位座談會。但之後與張老師的聯繫，就僅就台新銀行的投票和每年底的園遊會及音樂晚會做一些資訊的交流和溝通。

今天是那麼多年來，張老師第一次蒞臨傳愛課輔班，即使如此，張老師已經事先對我們做了一些了解，因此她很快地就跟我們進入了實際的討論。張老師非常肯定過去我們所做的一些工作，也就未來努力的方向，給了我們一些非常實際的建議，使我們受益良多。

此外，張老師也不吝分享她的成長歷程，以及她對弱勢學生及家庭的看法，老師鼓勵我們用「優勢觀點」來看孩子，不要老是把這些人視為「有問題」，而是要想辦法看到他們的優點與長處，而且幫助他們將其發揮出來。感謝老師的提醒，藉著她的專業指導，相信我們可以把傳愛課輔班經營得更好.......也請大家持續關注和分享傳愛課輔班......

今天在想一個問題，小學二年級的時候，我都在做那些事？為什麼㑹想這個問題呢？

今天下午帶課輔班孩子到公園玩，其中有一位小學二年級的學生，因為父親生病，母親不在身邊，所以由親戚照顧。

今天看到他掛著鼻涕，我叫他到我身邊，幫他擤鼻涕，這不是我第一次看到他這樣，之前都提醒他要擤鼻涕，

但今天我幫他擤，擤完鼻涕，拿出濕紙巾，幫他擦掉臉上黑黑的印子。

昨天傳愛課輔班的孩子們受邀在三峽北大的皇翔玉鼎社區主辦的中秋節園遊會參與演出。主辦單位更找來了廠商提供義賣商品讓我們擺攤，盈餘歸入傳愛課輔班。

這一陣子孩子們有更多的表演機會，在舞蹈和音樂的表現上皆比以前沉穩和進步。但還是有成長的空間，當主持人很賣力地在宣傳課輔班的時候，孩子們在配合上就顯得很害羞，另外在擺攤義賣的時候，也會有裹足不前、進退猶豫的情形發生。

其實害羞是許多人都會有的狀況，更何況是一些自我形象本來就稍嫌不足的弱勢孩子們，不過這是一個很好的學習機會，藉著上台表演、擺攤義賣鍛鍊自我表達力及應變能力，不讓人小看他們年輕，反而在更多的時候顯出他們的成熟和自信.......這也是我們未來努力的目標之一。

下學期剛開學，9/4（四）早上傳愛課輔班李恩泰社工員協同鶯歌國小部陳淑女主任一起前往鶯歌國中，拜會新北市社會局駐鶯歌國中的朱社工。就目前接受傳愛課輔班並列名教育局列管之學生交換意見。

過去一年多以來，朱社工非常熱心地將需要輔導的個案轉介到本班來，也因著本班老師的努力，許多個案在學習方面漸入佳境，我們也將關心和服務的範圍延伸至個案的家庭。

就個案分級的觀念來看，目前鶯歌傳愛課輔班三級（情況最嚴重）的額度已經滿了，所以現在只能再容納二級和一級的學生，但對傳愛課輔班的同仁來說，我們真的不想拒絕任何的個案，然而因為能力有限、容量有限，我們只能按照自己的能力來接收學生。

但我們更期待自己可以更強壯，更精實，讓更多有需要的孩子可以得到更多的照顧與關注。

下週一就要開學了，今天傳愛課輔班的主任、老師及行政人員召開了「2014（下）職前訓練會議」。

今天我們開會的地點來到了位於博幼基金會位於竹東鎮的教室，之所以來到博幼基金會，為的是了解該基金會在課輔班的運作方式。博幼基金會是由李家同校長發起的慈善教育團體，民國91年起成立至今，發展出完善的分級制度及教材，為的能更有效率提供偏鄉弱勢孩子的補救教學。

今天我們拜訪了三峽的安溪國小，除了現有的學生外，今年另有從介壽國小和成福國小的兩位課輔班學生升上安溪國中，所以國中部吳念慈主任與安溪輔導室張瓊文組長彼此交換學生狀況。另外，安溪國中已經好幾年與本堂合作得勝者課程，今年我們特別引進了「愛盟基金會」的「性別教育課程」，希望能夠幫助年輕孩子們能建立正確的兩性關係。

感謝安溪國中的老師們對於本班的肯定與支持，希望在新的學期裡，有更多的安溪學生可以進入傳愛課輔班接受輔導。

今天是暑期課輔班的最後一天，也意味著下學期即將開學，所以社會關懷服務部主任今天召集社工員、三位分部主任及行政幹事一起開會。會議的主要內容包括了：個案分級討論、人員配置討論及統計數據討論......等。

經過了六年的過程，傳愛課輔班從8個人到現在的120人；合作學校從1所增加至21所；服務年齡從國小延伸到國中九年一貫；據點從三峽一個據點到鶯歌兩個據點，未來更計畫開拓土城據點。以往我們比較關注的是關懷人數的多少，現今我們更關注到品質的提升，包括：教學品質、師資訓練、個案管理，甚至後續的家庭關懷，都是未來我們努力完成的目標。

也請大家為我們的同仁們加油打氣，好讓我們把傳愛課輔班作得更好。

今天傳愛課輔班的同仁們繼續合作學校輔導室的拜訪行程，早上拜訪的是位於鶯歌的永吉國小，上學期該校只有一名學生在本班接受輔導，據輔導組長表示，開學將另外轉介一位低年級的學生到鶯歌傳愛課輔班接受輔導。

下午我們正式拜訪位於土城區的土城國中。在此之前，本班陸續有四、五名學生到傳愛課輔班上課，其中幾名已經畢業，但之前的學生乃是透過教會牧者的轉介來到課輔班。這次正式拜訪輔導室，一方面是希望雙方能建立正式的合作管道，畢竟課輔班還是希望與學校能夠密切配合；另一方面，也是為了未來土城拓點作預備，我們期待能夠在經費及人事等資源漸漸到位之後，能在土城尋覓一個適合的地點，來服務土城地區弱勢的中、小學生。

今天社服部衛行光主任偕同鶯歌國小部陳淑女主任、國中部吳念慈主任一同前往鶯歌區兩所合作學校：昌福國小、鶯歌國中拜訪輔導室。

昌福國小的簡主任雖然是新任的主任，但她是自昌福國小創校以來就在該校任教的老師，所以對於學生狀況相當的熟稔，希望在新的學期雙方有良好的合作。

另外，今天也是國中部新任的吳念慈主任第一次拜訪鶯歌國中，我們先分享目前該校學生在傳愛課輔班的學習狀況，並且告知學校有三位鶯歌國小部的學生，在新的學期將升上鶯歌國中就讀。

根據輔導組長林老師表示，鶯歌國中約2200名學生之中，大約有六分之一的學生是屬於弱勢家庭，也就是說有大約130名的孩子是弱勢學生，而我們目前照顧到的該校學生卻也只有不到10名，可見地方上的需求有多大，我們所能做的真的不多，但是我們願意竭力擴充我們的能力，期待能照顧更多有需要的孩子.......。

「財團法人建蓁環境教育基金會」是傳愛課輔班的合作單位，兩年以來多次安排有關大自然環境教育的活動，讓傳愛課輔班的孩子們免費參與。

今年暑假建蓁為孩子們安排的活動是「大溪好時節農場一日遊」，一共有傳愛課輔班老師、學生及志工約八十人一起參與。